§68 Ответы на вопросы ГДЗ Перышкин 8 класс (Физика)
1. Как по внешнему виду линз можно узнать, у какой из них короче фокусное расстояние? 2. Какая из двух линз, имеющих разные фокусные расстояния, даёт большее увеличение? 3. Какую величину называют оптической силой линзы? 4. Как называется единица оптической силы? 5. Оптическая сила какой линзы принимается за единицу? 6. Чем отличаются друг от друга линзы, оптическая сила одной из которых равна +2,5 дптр, а другой -2,5 дптр?
Линзы с более выпуклыми поверхностями преломляют лучи сильнее, чем линзы с меньшей кривизной.
Чем меньше фокусное расстояние, тем больше увеличение линзы.
Величину обратную фокусному расстоянию, выраженному в метрах.
Линзы с фокусным расстоянием равным 1м.
Первая линза собирающая, а вторая рассеивающая.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
Похожие решебники
Рабочая тетрадь
Перышкин, Иванов
Лукашик 7-9 класс
Лукашик, Иванова
Популярные решебники 8 класс Все решебники
Котова, Лискова
Рабочая тетрадь
Колесов, Маш, Беляев
Макарычев, Миндюк, Феоктистов
Алексеев, Николина, Липкина
Рыбченкова
Рыбченкова, Александрова
§66. Плоское зеркало.
§67. Преломление свет.
§68. Линзы. Оптическа.
§69. Изображения, дав.
©Reshak.ru — сборник решебников для учеников старших и средних классов. Здесь можно найти решебники, ГДЗ, переводы текстов по школьной программе. Практически весь материал, собранный на сайте — авторский с подробными пояснениями профильными специалистами. Вы сможете скачать гдз, решебники, улучшить школьные оценки, повысить знания, получить намного больше свободного времени.
Главная задача сайта: помогать школьникам и родителям в решении домашнего задания. Кроме того, весь материал совершенствуется, добавляются новые сборники решений.
Ответ на Вопрос №2, Параграф 68 из ГДЗ по Физике 8 класс: Пёрышкин А.В.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Физике 8 класса авторов А. В. Перышкин. — М. : Дрофа, 2013-2017 на Вопрос №2, § 68. Линзы. Оптическая сила линзы.
Издание: Физика. 8 класс. : белый учебник для общеобразовательных учреждений / А. В. Перышкин. — М. : Дрофа, 2013-2017г.
Условие
Какая из двух линз, имеющих разные фокусные расстояния, даёт большее увеличение?
Решение №1
Подробное решение
- Белый фон переписывать в тетрадь
- Цветной фон теория и пояснения
Какая из двух линз, имеющих разные фокусные расстояния, даёт большее увеличение?
Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь для публикации ответа на этот вопрос.
решение вопроса
Связанных вопросов не найдено
Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.
- Все категории
- экономические 43,679
- гуманитарные 33,657
- юридические 17,917
- школьный раздел 612,729
- разное 16,911
Популярное на сайте:
Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.
Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.
Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.
Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.
- Обратная связь
- Правила сайта
Параграф 59 ГДЗ Перышкин Иванов 8 класс (Физика)
Прямую, проходящую через центры Сх и С2 сферических поверхностей, ограничивающих линзу, называют главной оптической осью линзы.
Мы будем рассматривать линзы, толщина которых мала по сравнению с радиусами поверхностей. В этом случае расстояние между точками пересечения главной оптической оси с поверхностями линзы мало и можно считать, что эти две точки являются одной точкой О — оптическим центром линзы.
Возможен случай, когда одна из поверхностей линзы плоская. Покажем на опыте, как преломляет свет двояковыпуклая линза. Направим на линзу пучок лучей, параллельных её главной оптической оси. Мы увидим, что свет после прохождения двояковыпуклой линзы собирается в одной точке F. Поэтому такую линзу называют собирающей. Точку F называют фокусом линзы. Расстояние от оптического центра линзы до фокуса называют фокусным расстоянием и также обозначают буквой F.
2. Какие виды линз вы знаете? Чем они отличаются друг от друга?
Собирающие и рассеивающие.
3. Какая из двух собирающих линз, имеющих разные фокусные расстояния, даёт большее увеличение?
Чем больше увеличение линзы, тем меньше фокусное расстояние.
4. Что характеризует оптическая сила линзы?
Оптическая сила линзы – это величина, обратная ее фокусному расстоянию.
5. Как определить оптическую силу линзы? В чём она измеряется?
За единицу оптической силы принята оптическая сила линзы, фокусное расстояние которой равно 1м.
Называют эту единицу диоптрия (дптр). Фокусное расстояние, как и любое другое расстояние, можно измерять в метрах, сантиметрах, миллиметрах. Но для вычисления оптической силы линзы фокусное расстояние должно быть выражено только в метрах.
Обсуди с товарищами.
Как, используя в качестве источника света Солнце, оценить фокусное расстояние собирающей линзы?
На стене можно получить светящуюся точку, используя линзу. Далее измеряем расстояние от линзы до стены. Это будет фокусное расстояние. Все лучи собираются в точке фокуса, при этом лучи Солнца будут параллельными из-за большой его удаленности.
Упражнение 49.
1. Какой вред в солнечный день могут принести листьям растений попавшие на них капли воды?
В данном случае капля воды играет роль собирающей линзы. Солнечные лучи попали на каплю воды, собрались в одну точку и прожгли лист.
2. Найдите оптическую силу собирающих линз, фокусные расстояния которых 5 см, 20 см, 2 м.
D1=1/F1 =1/0.05=20 дптр
D2=1/F2 =1/0.2=5 дптр
D3=1/F3 =1/0.5=2 дптр
3. Даны две линзы с оптическими силами +5 дптр и -2 дптр. Какая из них рассеивающая?
+5 дптр – собирающая линза.
— 2 дптр – рассеивающая линза.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.